Fra skolebog til læringsressource: didaktikkens medialisering
Hvad er et læremiddel? Det definerer Kirsten Drotner og beskriver, hvordan medier transformerer skolens didaktiske principper. Artiklen er en del af et temanummer i tidsskriftet Gymnasiepædagogik (nr. 59, 2006), redigeret af Flemming B. Olsen
Udgivelsesdato
1. januar 2006
Filer
